<<頭家心內話: 完整版揭露!! >>


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地點:台文通訊30週年慶Online Event 2021/07/03 22:00~24:00

適合:父母,對台灣文化有興趣的人. 大家好,我是樂暢親子共學空間的負責人陳育萱(Corrine),代表我們工作室向大家請安;樂暢親子共學空間是位於臺北車站附近的出租空間,和其他與會者相較,我們工作室規模實在微不足道. 感謝過去三十年來每一位對於台語與台文推動的努力,認識台文通訊是學習台文之後的事,它已經是美美的「台文通訊Bong報」,內容涵蓋文學、生活各種面向的內容非常豐富,若看不懂台文,自然難以欣賞的它的美. 父親家族是臺北人,母親家族是淡水人,五歲前是阿祖用全台語幫忙照顧我在學校雖然沒講台語,台語一直圍繞在生活中,真正感受到台語急速消失的危機感是帶孩子到長老教會主日學運動會,從上到下超過百人的孩子禱告的台語幾乎聽不懂,只有主禱文跟謝飯歌是台語,非常訝異好像也不意外. 在跟小孩一起共讀台文繪本時,發現根本看不懂,就算會點台語也只能用猜的,透過家長介紹,邀請李江卻文教基金會執行長 陳豐惠老師,共同舉辦「樂講台語-爸媽加油讚」的台語文讀寫,特色是就算帶小孩前來也不必有負擔,就這樣開始了為期半年全台罕見的親子友善讀寫班;許多人都說台語或台文不必花錢學,自學就好,我認為是因人而異,我是一個在體制內非常不擅學習的人,學霸們隨便看看就可以的東西,我卻要加倍花時間也未必能學好,學習之初心理壓力非常大. 阿惠老師是一個很特別的人,從事台文推動已經三十年,照說做一件事三十年很倦怠敷衍也能理解吧!不過能感覺她是真得對台語研究及文化推廣,有濃厚興趣,一直保持好奇,學習研究新事物,哪裡有需要就往哪裡去,自己沒法做也會會盡量幫忙找資源,做這些事分明又累又無法發大財吧?(好啦!說不定獨家生意很賺錢XD)她的精神也影響著她所有的學生. 最開始先介紹網路資源,如何查字典,課本拿來從最後面開始教!!太狂暴了吧!!所有學習台語或台文會被問到的問題上課全部集中QA,初期真是痛苦萬分,然後就是一直用、一直用、一直用,想想我們花多少時間學習中英文,又花多少時間學習台文?完全沒學過的東西自然是萬事起頭難.就這樣邊工作、邊育兒、邊學習半年後,雖然聲調音標還不熟悉,打得超級慢,竟真的能用手機打字系統寫作故事呢!台文課帶給我不僅是讀寫而已,在這段時間中,意外讓我產生看台灣的新眼光,更加關心這片我們共同居住的土地,在課堂上我們談到許多課本不曾提及的歷史,當你了解了這些曾經發生的人事物,不可能無動於衷,原來…我們習以為常民主自由的空氣是這麼珍貴,經過這麼多人共同努力. 先生是半個客家人,既聽不懂客語,也看不懂,問他對客語、客家文化有什麼感覺?沒感覺.如果客語或客家文化消失有什麼感覺?也沒感覺.怎麼會沒感覺?沒有認同就沒有感情,缺乏情感連結,只是血緣上的客家人,別人再怎麼大聲疾呼,那都是別人的事. 以家長及經營者角度,我認為本土語言推動有三個重點: 1.不要讓大家覺得學習本土語言和華語、英語或其他語言有衝突,是可以一起學並存在不同意義,同時也不要與特定政黨連結 2.應該凸顯學習本土語言的好處及重要性,思考如何建立本土文化認同及刺激台灣意識的覺醒,學習本土語言不是老師的事,是每一個台灣人的事 3.從家庭出發,保持興趣,一點一滴的建立全家人多語轉換,最重要的是滴水穿石的讓孩子們對本土語言產生情感連結,不要淪為課本上的語言,要真正用在生活中 語言發展自有興衰,無論甘不甘心,或是人為因素,沒人用自然就消失淘汰,無論台語以後怎麼樣,做我們能做的,足矣. 未來樂暢還有各種型態的推廣活動,例如臺北腔的台羅預錄教學小教室,敬啟期待! 我們臺北偏泉腔很難固守,腔調受影響是蠻自然的,可是就…想留住這些地方差異,所以一直努力堅持喔!歡迎大家有機會到樂暢一起玩或到我們粉專按讚分享我們影片! 新成立的Youtube頻道歡迎追蹤訂閱: https://www.youtube.com/channel/UCuMBqEmcCGiU99bu1oxWdMw

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